Experimente zu Strom

Experimente zu Strom
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Mediennummer: 2000007
Medienart: SP

Kurzbeschreibung:
Die Experimente aus diesem Medienpaket gehören thematisch zu den Teilexperimenten "A3 Zitronen- und andere Batterien" und "A5 Eigenschaften von Solarzellen - Spannung, Strom und Leistung" aus Experimento | 10+. Sie orientieren sich am Lehrplan der 7. Klasse, Mittelschule, Bayern. Eine Überschneidung gibt es zu den Experimenten "A3 Komplexe Stromkreise", "A5 Energie gewinnen" aus Experimento | 8+.
Die drei Teilexperimente "Ist die Solarzelle eine Spannungsquelle?", "Kann Wind Spannung erzeugen?" und "Wir stellen eine eigene Spannungsquelle her" enthalten jeweils bildgestützte Anleitungen zur Vorbereitung und Durchführung des Experiments. Verschiedene Aufgaben zum Experiment werden gestellt, eine Differenzierung ist hier jederzeit möglich.

Bibliografie: Siemens Stiftung

Rechteinhaber:

Lizenz: © Siemens Stiftung 2015. CC BY-SA 4.0 international
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Strom 1: Ist die Solarzelle eine Spannungsquelle? (Schüleranleitung) 2101970 Strom 1: Ist die Solarzelle eine Spannungsquelle? (Schüleranleitung)
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:
Experimentieranleitung für die Mittelschule in Bayern, 7. Klasse:
Ausführliche Anweisungen und Fragen für Schülerinnen und Schüler zur Durchführung des ersten Teilexperiments zu Strom.

Die Schülerinnen und Schüler beobachten einen Stromkreis mit einer Solarzelle unter verschiedenen Lichtquellen. Sie messen die Spannung und halten ihre Ergebnisse in Tabellen fest.

In der Anleitung werden zunächst die benötigten Geräte und Materialien gezeigt und genannt. Text und Bild erklären schrittweise die Vorbereitungen zum Experiment. Dann werden mehrere Aufgaben gestellt: Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Vermutungen äußern, das Experiment durchführen und ihre Beobachtungen notieren.

Hinweise und Ideen:
- Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in dieser Anleitung und in der zum Experiment gehörigen Lehrerinfo und besprechen Sie diese Hinweise mit den Schülerinnen und Schülern.
- Bitte beachten Sie auch die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.

Fächer: Chemistry, Physics, Chemie, Physik

Bibliografie: Siemens Stiftung

Rechteinhaber: Michael Knieb, Alexander Ruß für die Siemens Stiftung

Lizenz: © Siemens Stiftung 2015. CC BY-SA 4.0 international

Schlagwörter: Elektrizität, Energie, Energieerzeugung, Energieversorgung, Motor, Solarenergie, Stromkreis
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Strom 2: Kann Wind Spannung erzeugen? (Schüleranleitung) 2101971 Strom 2: Kann Wind Spannung erzeugen? (Schüleranleitung)
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:
Experimentieranleitung für die Mittelschule in Bayern, 7. Klasse:
Ausführliche Anweisungen und Fragen für Schülerinnen und Schüler zur Durchführung des zweiten Teilexperiments zu Strom.

Die Schülerinnen und Schüler pusten mit unterschiedlicher Kraft auf einen Propeller (Motor) im Stromkreis mit einer und zwei LEDs (in Reihen- und Parallelschaltung). Sie messen die Spannung und halten ihre Ergebnisse in Tabellen fest.

In der Anleitung werden zunächst die benötigten Geräte und Materialien gezeigt und genannt. Text und Bild erklären schrittweise die Vorbereitungen zum Experiment. Dann werden mehrere Aufgaben gestellt: Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Vermutungen äußern, das Experiment durchführen und ihre Beobachtungen notieren.

Hinweise und Ideen:
- Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in dieser Anleitung und in der zum Experiment gehörigen Lehrerinfo und besprechen Sie diese Hinweise mit den Schülerinnen und Schülern.
- Bitte beachten Sie auch die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.

Fächer: Chemistry, Physics, Chemie, Physik

Bibliografie: Siemens Stiftung

Rechteinhaber: Michael Knieb, Alexander Ruß für die Siemens Stiftung

Lizenz: © Siemens Stiftung 2015. CC BY-SA 4.0 international

Schlagwörter: Elektrizität, Energie, Energieerzeugung, Energieversorgung, Motor, Solarenergie, Stromkreis
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Strom 3: Wir stellen eine eigene Spannungsquelle her (Schüleranleitung) 2101972 Strom 3: Wir stellen eine eigene Spannungsquelle her (Schüleranleitung)
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:
Experimentieranleitung für die Mittelschule in Bayern, 7. Klasse:
Ausführliche Anweisungen und Fragen für Schülerinnen und Schüler zur Durchführung des dritten Teilexperiments zu Strom.

Die Schülerinnen und Schüler stellen mithilfe von Wasser, Zitronensäure, einem Kupfer- und einem Zinknagel eine eigene Spannungsquelle her und schließen einen Motor mit Propeller an. Sie messen die Spannung und halten ihre Ergebnisse in Tabellen fest.

In der Anleitung werden zunächst die benötigten Geräte und Materialien gezeigt und genannt. Text und Bild erklären schrittweise die Vorbereitungen zum Experiment. Dann werden mehrere Aufgaben gestellt: Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Vermutungen äußern, das Experiment durchführen und ihre Beobachtungen notieren.

Hinweise und Ideen:
- Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in dieser Anleitung und in der zum Experiment gehörigen Lehrerinfo und besprechen Sie diese Hinweise mit den Schülerinnen und Schülern.
- Bitte beachten Sie auch die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.

Fächer: Chemistry, Physics, Chemie, Physik

Bibliografie: Siemens Stiftung

Rechteinhaber: Michael Knieb, Alexander Ruß für die Siemens Stiftung

Lizenz: © Siemens Stiftung 2015. CC BY-SA 4.0 international

Schlagwörter: Elektrizität, Energie, Energieerzeugung, Energieversorgung, Motor, Solarenergie, Stromkreis
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Strom: Experimente zu Strom (Lehrerinfo) 2101978 Strom: Experimente zu Strom (Lehrerinfo)
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Kurzbeschreibung:
Handreichung:
Didaktisch-methodische Hinweise für die Lehrkraft zum Medienpaket "Experimente zu Strom".

In der 7. Klasse befassen sich die Schülerinnen und Schüler an der bayerischen Mittelschule mit dem Thema Strom. Mit den folgenden drei Teilexperimenten kann das forschende Lernen gefördert werden:
1. Ist die Solarzelle eine Spannungsquelle?
2. Kann Wind Spannung erzeugen?
3. Wir stellen eine eigene Spannungsquelle her

Die Handreichung liefert der Lehrkraft alle Informationen, die für den Einsatz der Experimentieranleitungen im Unterricht wichtig sind: Lehrplanbezug, naturwissenschaftlicher Hintergrund und Differenzierungsmöglichkeiten. Ebenfalls werden Hinweise zur Durchführung der Experimente sowie die Lösungen zu den Aufgaben gegeben.

Hinweise:
- Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.
- Alle in der Anleitung genannten Materialien müssen selbst im Handel beschafft werden. Einzelne Experimentiermaterialien können auch im Onlineshop des Lehrmittelherstellers Arnulf Betzold GmbH unter www.betzold.de/experimento kostenpflichtig bezogen werden.

Fächer: Chemistry, Physics, Chemie, Physik

Bibliografie: Siemens Stiftung

Rechteinhaber: Michael Knieb, Alexander Ruß für die Siemens Stiftung

Lizenz: © Siemens Stiftung 2015. CC BY-SA 4.0 international

Schlagwörter: Elektrizität, Energie, Energieerzeugung, Energieversorgung, Motor, Solarenergie, Stromkreis
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